ALAT PERAGA IPA

A.      NAMA ALAT PERAGA

Alat peraga IPA bidang miring

B.       TUJUAN

1.      Melalui percobaan dengan alat peraga ini siswa dapat menghitung kecepatan gerak benda pada bidang miring

2.      Melalui percobaan dengan alat peraga ini siswa dapat mengetahui atau menjelaskan manfaat pada bidang miring

3.      Sebagai sarana untuk mempermudah dalam menyampaikan materi pelajaran khususnya IPA

4.      Menyampaikan kepada siswa manfaat bidang miring bagi kehidupan manusia

C.      MANFAAT

1.      Untuk memperjelas siswa dalam pembelajaran IPA terutama konsep bidang miring melalui praktik langsung.

2.      Menambah koleksi alat peraga sederhana IPA di sekolah

3.      Sebagai sarana penunjang dalam proses belajar mengajar

D.      RANCANGAN ALAT PERAGA IPA “BIDANG MIRING”

Sebelum pembuatan terlebih dahulu menyiapkan alat dan bahan, yaitu :

Alat : Ø Gergaji Ø Palu Ø Penggaris panjang dan penggaris siku Ø Pensil Ø Meteran

Bahan : Ø Triplek tebal 4 mm Ø Balok kayu ukuran 5 X 5 cm Ø Balok kayu/ukuran 2 X 3 cm Ø Lem kayu Ø Paku Ø Serbuk kayu / pasir

Gbr. 1.1 Foto alat dan bahan

Gambar rancangan

Balok kayu 5 x 5 cm

5 X 5 X 30 cm                        = 4 batang

5 X 5 X 25 cm                        = 2 batang

5 X 5 X 50 cm                        = 2 batang

5 X 5 X 40 cm                        = 1 batang

5 X 5 X 60 cm                        = 1 batang

Balok kayu 2 X 3 cm

2 X 3 X 150 cm = 3 batang

2 X 3 X 30 cm            = 6 batang

Triplek 4 mm

150  X 30 cm  = 3 lembar

                                                   150 cm

30 cm

                                                                

     50 cm

                                         60 cm              25 cm                              60cm

              30 cm     25 cm                                       30 cm    25 cm

 

                                         150 cm

                                                                                         50 cm / 25 cm

Gbr. 1.2 Rancangan alat peraga

E.       PROSEDUR PEMBUATAN

Cara pembuatan :

1.      Triplek di potong menjadi 3 bagian yang masing-masing bagian berukuran panjang 150 cm dan lebar 30 cm

Gbr. 3.1

2.      Potong balok kayu ukuran 5 X 5 cm dengan panjang 50 cm sebanyak 2 batang, panjang 25 cm sebanyak 2 batang, panjang 60 cm sebanyak 1 batang, panjang 40 cm sebanyak 1 batang dan panjang 30 cm sebanyak 4 batang.

3.      Potong balok ukuran 2 X 3 cm dengan panjang 150 cm sebanyak 3 batang dan panjang 30 cm sebanyak 6 batang.

4.      Triplek yang telah dipotong menjadi 3 bagian masing-masing diperkuat dengan potongan balok ukuran 2 X 3 X 150 cm dan 2 X 3 X 30 cm

Gbr. 3.2

5.      Potongan balok kayu ukuran 5 X 5 dirangkai sesuai ukuran masing masing.

    

Gbr. 3.3

6.      Satu potongan triplek salah satu permukaannya di oles dengan lem kayu secara merata dan ditaburi serbuk gergaji atau pasir halus secara merata biarkan sampai kering

Gbr. 3.4

F.        PENGGUNAAN ALAT PERAGA

Penggunaan alat peraga IPA bidang miring ini yaitu :

Ø  Letakkan papan triplek pada penyangga kemudian letakan benda di bidang miring tersebut, hal ini untuk menjelaskan konsep bidang miring pada kecepatan gerak sebuah benda

Gbr. 4 Penggunaan alat peraga

Ø  Ada tiga bidang miring yang kemiringannya berbeda dan salah satunya dengan permukaan yang kasar, tujuannya adalah untuk membuktikan kecepatan gerak sebuah benda di permukaan dengan kemiringan yang berbeda pada permukaan halus dan permukaan kasar.

G.      KESIMPULAN

Ø  Penggunaan alat peraga ini menjelaskan kepada siswa konsep bidang miring pada kecepatan gerak sebuah benda

Ø  Menjelaskan kepada siswa perbedaan kecepatan gerak sebuah benda pada bidang miring dengan kemiringan yang berbeda dan permukaan yang halus maupun permukaan yang kasar.

Menjelaskan atau memberi pengertian kepada sisiwa bahwa bidang miring ini juga bermanfaat di kehidupan sehari-hari dalam memindahkan sebuah benda.